Sundhedspædagogik for praktikere

Sundhedspædagogik for praktikere er en grundig gennemgang af de aktuelle sundhedspædagogiske emner, som både præsenteres ud fra teoretiske refleksioner og praktiske erfaringer. Gennem konkrete eksempler og handleanvisninger illustreres vigtige pædagogiske og videnskabsteoretiske perspektiver, der understøtter den faglige debat og udvikling inden for sundhedsfeltet. I 2. udgave præsenteres kapitler om bl.a. Pædagogik og det moderne samfund, Sundhedspædagogiske overvejelser, Det ulige forhold, Sygehuset, patienten og pædagogikken, Handlingens logik og didaktik, samt sundhedskampagner og ungdom i senmodernitetens kontekst. Yderligere behandles emner som indsigt i almene læreprocesser, erfaring og situeret læring, vejledning og dialog som pædagogiske processer, forholdet mellem teori og praksis samt planlægning af det pædagogiske arbejde. Bogen henvender sig til både professionelle og studerende inden for social- og sundhedssektoren og tilbyder en dybdegående indsigt i, hvordan sundhedspædagogisk teori kan omsættes til praksis. Forfatterne, Ruth Mach-Zagal og Tone Saugstad Gabrielsen, begge mag. art. i pædagogik fra Københavns Universitet, trækker på mange års erfaring fra både teoretisk og praktisk arbejde, hvilket gør denne udgave til et værdifuldt redskab for alle, der søger at navigere i det komplekse sundhedspædagogiske landskab.