Pædagogik med hjertet forrest – et bidrag til nærvær og etik i dagtilbud

I *Pædagogik med hjertet forrest - et bidrag til nærvær og etik i dagtilbud* udstyrer Mine Rasmussen og Peter H. Frostholm pædagoger med redskaberne til at artikulere deres uundværlige rolle i samfundet. Pædagoger er ikke blot erfarne og veluddannede fagfolk; de er hverdagens helte og en bærende søjle i den danske velfærdsstat. De fungerer som børnenes stærkeste fortalere og beskytter det gode børneliv, når omverdenen stiller for mange krav til de mindste. Bogen tager sit udgangspunkt i den praktisk udlevede pædagogik og giver et dybdegående indblik i hverdagen i daginstitutionerne, samtidig med at den belyser de helt centrale udfordringer på området. Forfatterne går bevidst et skridt videre end den klassiske forskningsformidling og leverer i stedet en kritisk, men opbyggelig opsang, der skal være med til at kvalificere både ledere og pædagoger på tværs af landet. Gennem bogens 224 sider undersøges det, hvordan man bedst forstår og beskriver selve kernen i det pædagogiske arbejde. Værket bruger hjertet som et stærkt symbol for at understrege, at pædagogik rummer meget mere end bare teknikker og metoder. Samtidig gives der indblik i, hvordan man prioriterer et meningsfuldt nærvær i både hverdagens faste rutiner og i legen, samt hvordan relationen mellem barn og voksen er afgørende for at skabe et sundt og udviklende miljø for barnet. Denne 1. udgave udgives af forlaget Frydenlund i 2025 og henvender sig bredt til alle, der beskæftiger sig med eller interesserer sig for det pædagogiske felt. Dette inkluderer færdiguddannede pædagoger, studerende, ledere, praktikvejledere, undervisere og ansatte i forvaltningen.