Studiesalg.dk
Historie og historieteori: Fagbøger til historiestuderende og historielærere

Historie og historieteori: Fagbøger til historiestuderende og historielærere

Bøger i denne serie

Historie er mere end blot årstal og kongerækker; det er nøglen til at forstå vores nutid gennem fortidens prisme. Her præsenteres en række væsentlige fagbøger, der dækker alt fra teori og metode til didaktik og konkrete historiske perioder, og som er uundværlige for både studerende og undervisere.

Hvad er historie?

Historie er både det, der er sket i fortiden, og det akademiske studium af fortiden. Som fag handler historie om at undersøge, fortolke og formidle viden om tidligere tider baseret på kilder og metoder.

Historikere arbejder med at rekonstruere fortiden ud fra de spor, den har efterladt - skriftlige kilder, materielle genstande, billeder og mundtlige beretninger. Men historie er mere end bare at finde fakta; det handler også om at forstå, hvorfor tingene skete, og hvad de betød for mennesker dengang og nu.

Historievidenskabens kerneområder

Historievidenskaben omfatter flere dimensioner:

Historieforskning er det videnskabelige arbejde med at undersøge fortiden gennem kildekritik og analyse.

Historiografi er studiet af, hvordan historie er blevet skrevet og fortolket gennem tiden.

Historieteori reflekterer over historievidenskabens grundlag - hvad kan vi vide om fortiden, og hvordan?

Historiedidaktik handler om, hvordan historie læres og formidles.

Historieteori og metode

Historie som videnskab

"Historie" af Inga Floto er en klassisk dansk indføring i historiefaget. Bogen behandler historievidenskabens grundlag, metoder og problemstillinger og giver et solidt fundament for at forstå historie som akademisk disciplin.

Bogen stiller spørgsmål som: Hvad er historisk viden? Hvordan arbejder historikere? Hvad er kildekritik? Disse spørgsmål er grundlæggende for enhver, der vil arbejde seriøst med historie.

Fortiden er ikke hvad den har været

"Fortiden er ikke hvad den har været" af Knut Kjeldstadli er en norsk indføring i historisk teori og metode, der bruges bredt i Skandinavien. Bogen behandler historiefagets udvikling, erkendelsesteoretiske problemer og metodiske udfordringer.

Titlen signalerer en central pointe: Vores forståelse af fortiden ændrer sig, når nutiden ændrer sig. Historie er altid skrevet fra et nutidigt perspektiv.

Historiens forvandlinger

"Historiens forvandlinger" af Niels Kayser Nielsen undersøger, hvordan historie bruges og forstås i forskellige sammenhænge. Bogen behandler forholdet mellem akademisk historieskrivning og den brede kulturs historiebrug.

Fra fortid til historie

"Fra fortid til historie" af Anders Hassing og Christian Vollmond er en metodebog, der viser, hvordan man arbejder med historiske kilder. Bogen giver praktisk vejledning i kildekritik, analyse og fremstilling.

For studerende, der skal skrive opgaver og projekter, er denne bog et nyttigt værktøj. Den viser vejen fra råt kildemateriale til færdig historisk fremstilling.

Historiedidaktik

Historiedidaktik som felt

"Historiedidaktik" af Jens Pietras og Jens Aage Poulsen behandler, hvordan historieundervisning kan tilrettelægges og gennemføres. Bogen forbinder historiefaglig viden med pædagogisk og didaktisk teori.

For lærerstuderende og lærere er historiedidaktik afgørende for at kunne undervise i historie på en meningsfuld måde.

Historiedidaktikk - en håndbok

"Historiedidaktikk" af Erik Lund er en norsk håndbog, der er vidt udbredt også i Danmark. Bogen giver praktiske redskaber til historieundervisning og behandler emner som kildearbejde, historiebevidsthed og historisk tænkning.

Historiepædagogik

"Historiepædagogik" af Thomas Binderup og Børge Troelsen fokuserer på de pædagogiske aspekter af historieformidling. Bogen behandler, hvordan historie kan gøres levende og relevant for elever.

Historie i brug

"Historie i brug" af Jan Horn Petersen og Winnie Færk undersøger, hvordan historie bruges i samfundet - i museer, medier, politik og kultur. Bogen viser, at historie ikke bare er noget, der findes på universiteter og i skoler, men noget der præger hele samfundet.

Historiebevidsthed og historiebrug er blevet vigtige begreber i moderne historieforskning og -didaktik.

Historiske opslagsværker

Gads Historieleksikon

"Gads Historieleksikon" af Tønnes Bekker-Nielsen er et omfattende opslagsværk om historie. Leksikonet indeholder artikler om begivenheder, personer, begreber og perioder fra oldtiden til nutiden.

Et godt historieleksikon er uundværligt for studerende og alle, der arbejder med historie. Det giver hurtig adgang til faktuel information og kan bruges som udgangspunkt for videre undersøgelser.

Konkrete historiske perioder og områder

Dansk og europæisk historie

"En europæisk Danmarkshistorie" af Lars Hovbakke Sørensen placerer Danmarks historie i en europæisk sammenhæng. Bogen viser, hvordan danske begivenheder hænger sammen med bredere europæiske udviklinger.

At se dansk historie i et større perspektiv er væsentligt for at forstå, hvordan Danmark er blevet det land, det er i dag.

Grækenlands historie

"Grækenlands historie" af Aksel Damsgaard-Madsen giver en fremstilling af Grækenlands historie fra oldtiden til nutiden. Det antikke Grækenland er grundlaget for vestlig civilisation, og kendskab til græsk historie er del af den humanistiske dannelse.

Herodot - historiens fader

"Herodots historie" er det klassiske værk af den græske historiker Herodot, der kaldes historiens fader. Værket beskriver perserkrigene og de lande og folk, Herodot kendte til.

At læse Herodot er både at læse om oldtidens verden og at møde den første historiker. Værket viser, hvordan historieskrivning begyndte.

Hvem studerer historie?

Historie studeres af mange grupper:

Historiestuderende på universitetet, der specialiserer sig i historie.

Lærerstuderende, der skal undervise i historie i folkeskolen eller gymnasiet.

Studerende på humaniora, hvor historie ofte indgar som stottefag.

Journalister og formidlere, der arbejder med historiske emner.

Museumsfolk, der formidler historie til offentligheden.

Alle med interesse for fortiden, der ønsker at forsta historien bedre.

Karrieremuligheder

Uddannelse i historie kan føre til karrierer som:

  • Forsker eller underviser i historie
  • Historielærer i folkeskolen eller gymnasiet
  • Museumsinspektoer eller formidler
  • Arkivar eller bibliotekar
  • Journalist med fokus på historie
  • Konsulent i kulturarv og kulturforvaltning

Køb brugte bøger om historie

Fagbøger om historie og historieteori kan være en betydelig udgift for studerende. På Studiesalg finder du brugte eksemplarer af centrale værker til reducerede priser.

Historiebøger ændrer sig mindre end bøger i mange andre fag. De grundlæggende metoder og teorier er relativt stabile, og faktuel viden om fortiden ændrer sig langsomt. En ældre udgave af en metodebog eller et historisk opslagsværk vil fortsat være nyttig.

Naturligvis opdateres historieforskningen løbende med nye fund og fortolkninger, men de store linjer i historien og de grundlæggende tilgange til at studere den forbliver relativt stabile.

Konklusion

Historie giver redskaber til at forsta fortiden og dens betydning for nutiden. I en tid med mange udfordringer kan historisk viden give perspektiv og hjælpe os med at undga at gentage fortidens fejl.

På Studiesalg finder du et bredt udvalg af brugte fagbøger om historie, historieteori og historiedidaktik. Uanset om du studerer historie på universitetet, forbereder dig til at undervise i historie eller blot ønsker at udvide din historiske viden, kan du finde relevante titler til favorable priser. Med solid historisk viden er du bedre rustet til at forsta, hvordan verden er blevet, som den er.