Tæt på litteratur

Tæt på litteratur: Analyse og didaktik er en lærebog designet til linjefaget dansk i læreruddannelsen. Bogen giver læseren solide tekstanalytiske redskaber kombineret med didaktiske overvejelser om litteraturundervisning. Målet er at styrke lærerens evne til at vejlede eleverne i at sætte ord på deres oplevelser og forståelse af litterære tekster. Bogens indhold går tæt på selve teksten og udforsker de muligheder, som den litterære verden byder på. Ved at kombinere metoder for tekstnær analyse med praktiske didaktiske vinkler, understøtter bogen den nødvendige indsigt, som læreren skal besidde for at kunne fremme en nuanceret litteraturforståelse hos eleverne. Strukturen i Tæt på litteratur er opdelt i tre hovedafsnit. Det første afsnit, "Tekstens muligheder", introducerer metoder og didaktiske perspektiver. Det andet afsnit indeholder otte kapitler med eksempler på, hvordan litterære tekster – herunder voksenlitteratur, kanoniske værker og ungdomsromaner – kan analyseres og anvendes i undervisningen, ledsaget af fokusartikler, der belyser centrale tekstanalytiske problemstillinger. Det tredje afsnit fungerer som et litterært leksikon med artikler om centrale begreber inden for litteraturanalyse og -didaktik.