PUMA - pædagogisk udredningsmateriale til AKT- og specialundervisning

PUMA er et specialpædagogisk udredningsmateriale til AKT- og specialundervisning, som henvender sig til lærere i grundskolens specialundervisning. Bogen er udarbejdet med udgangspunkt i anerkendte teoretiske perspektiver og baseret på solide erfaringer med teoretisk fundering, materialeudvikling og praksis. Den tilbyder dermed et værdifuldt redskab til at skabe anerkendende forandringer i relationerne med og omkring eleven. Materialet omfavner tre centrale teoretiske perspektiver: en systemisk, konstruktionistisk forståelse af identitet og læring, en selvpsykologisk betragtning af menneskelige drivkræfter samt en kognitionsteoretisk gennemgang af de kognitive grundforudsætninger for et relationelt perspektiv. Bogen lægger op til reflekteret samarbejde mellem kolleger med fokus på at samskabe nye muligheder for eleverne gennem undersøgende interviews, narrative undersøgelser, netværksudvikling, udredning af kognitive potentialer og videoanalyse af komplekse situationer. Desuden indeholder PUMA en medfølgende cd, der rummer 35 praktiske opgaver, samarbejdsformer og skemaer til det konkrete arbejde med eleverne. En del af materialerne egner sig desuden til udskrift i A3-format. Udviklet på baggrund af et specialundervisningsprojekt i UC Lillebælts lærerfaglige afdeling, trækker materialet på samarbejde med engagerede praktikere og teoretikere, der tilsammen har formet et alsidigt og anvendeligt redskab i specialundervisningen.