Læring med levende billeder

"Læring med levende billeder" (2. udgave) af Gitte Rose, Ole Christensen og Hans-Christian Christiansen undersøger, hvordan levende billeder og digital teknologi kan integreres i undervisningen for at styrke både mediekompetencer og digital dannelse. Bogen diskuterer, hvordan elever tidligt møder et væld af digitale indtryk, og hvordan de gennem målrettet læring kan udvikle en kritisk og følelsesmæssigt moden tilgang til mediebilledet. Med en række teoretiske perspektiver, der spænder fra medieteori og æstetik til kognitiv læring og kommunikation, tilbyder bogen en nuanceret tilgang til arbejdet med levende billeder. Forfatterne understreger, at udviklingen af digitale kompetencer ikke alene handler om teknisk kunnen, men også om at opbygge en bevidst og reflekteret mediebrug. Denne reviderede udgave fra 2019 er opdateret med den nyeste viden inden for det digitale felt og giver både undervisere og studerende et solidt fagligt fundament til at arbejde med medier som et centralt redskab i læringsprocesserne. Med sin kombination af teori og praktik opfordrer bogen til en dybere forståelse af, hvordan levende billeder kan forme den moderne undervisning.