Den myndige lærer

Den myndige lærer – Niklas Luhmanns blik på uddannelse og pædagogik præsenterer en alternativ måde at betragte de fænomener, der udgør uddannelsesverdenen. Gennem Niklas Luhmanns unikke fortolkning af systemteorien udfordres vores sædvanlige opfattelser af undervisning, læring, skole- og klasseledelse samt Cooperative Learning. Bogen byder på nye perspektiver, hvor det velkendte transformeres til overraskende og indsigtsfulde billeder af den daglige praksis i skolesystemet. Med udgangspunkt i den stigende tendens til at stive læringsprocesser med kontrol og styring argumenterer forfatteren for, at læreren snarere skal styrkes gennem videregående faglighed og erfaring. Ideen er, at en dygtig lærer, der besidder en solid kombination af forskningsbaseret viden, praktisk erfaring og analytisk kunnen, er den, der kan navigere komplekse undervisningssituationer med sikkerhed og dømmekraft. Denne tilgang understreger vigtigheden af, at læreren bliver myndiggjort gennem deres egen udvikling, og ikke ved at blive kontrolleret udefra.