Bevægelse og sundhed i pædagogisk praksis – En helhedsorienteret pædagogisk tilgang

*Bevægelse og sundhed i pædagogisk praksis - en helhedsorienteret pædagogisk tilgang* henvender sig til pædagoger, lærere, studerende og andre professionelle, som interesserer sig for samspillet mellem bevægelse og sundhed. Udgivelsen går på tværs af de pædagogiske specialiseringsområder og dækker både dagtilbud, skole- og fritidstilbud samt social- og specialpædagogik. Bogen dykker ned i det teoretiske og praktiske grundlag for at arbejde bevægelsespædagogisk med børn, unge og voksne. Her integreres bevægelse i den pædagogiske hverdag med det formål at styrke sundhed, læring, dannelse og ikke mindst bevægelsesglæde. Bevægelse beskrives ikke blot som ren fysisk aktivitet, men fremhæves i stedet som en værdi i sig selv og et kraftfuldt pædagogisk redskab i arbejdet med sociale, kognitive, emotionelle og sansemotoriske læreprocesser, som overordnet gavner menneskers generelle udvikling og trivsel. For at understøtte den praktiske anvendelse byder kapitlerne på konkrete aktivitetsforslag til de forskellige målgrupper samt spørgsmål, der inviterer til løbende faglig refleksion. Bag bogen står forfatterne Mathilde Sederberg og Anne Bahrenscheer, som begge beskæftiger sig med undervisning, forskning og udvikling inden for bevægelse og idræt på pædagoguddannelsen ved Københavns Professionshøjskole.