Microeconomics and Behaviour, 4e

Den fjerde europæiske udgave af *Microeconomics and Behaviour* bygger videre på et solidt analytisk fundament og integrerer det i lettilgængelige og engagerende eksempler fra den virkelige verden. Bogen, der er aktuel i denne 2025-udgave, demonstrerer den tætte sammenhæng mellem økonomisk tænkning og menneskelig adfærd. Gennem en stærk kombination af teori og praktisk anvendelse opfordres studerende til at tænke som økonomer. Målet er at lære dem at vurdere mikroøkonomiske værktøjer kritisk og finde nye, innovative måder at anvende dem på, så de udvikler en varig interesse for den økonomiske disciplin. Bogen præsenterer fuldt opdaterede kapitler med nyt og udvidet indhold om blandt andet lykkeøkonomi, halo- og decoy-effekter, prisdiskrimination, gig-økonomien samt partiel kontra generel ligevægt. Et omfattende pædagogisk apparat med gennemarbejdede eksempler, øvelser i kapitlerne, nøglebegreber og resuméer er med til at sikre forståelsen og fastholdelsen af de komplekse emner. Et særligt kendetegn ved udgivelsen er "Economic Naturalist"-eksemplerne, der illustrerer, hvordan økonomiske principper kan forklare helt almindelige hverdagsfænomener og observationer. Bogen dykker for eksempel ned i, hvorfor et effektivt sundhedsvæsen ikke gør alt for at holde folk i live, hvorfor Taylor Swift-fans ikke videresolgte deres billetter til The Eras Tour, og hvorfor de fleste kryptovalutaer fejler i løbet af ganske få år. Via læringsplatformen McGraw Hill Connect® får undervisere og studerende adgang til interaktive ressourcer og adaptive læseoplevelser. Dette omfatter økonomiske, anvendelsesbaserede aktiviteter til problemløsning, interaktive grafer med reelle data samt opgaver, der er særligt udviklet til at supplere bogens "Economic Naturalist"-tilgang. Forfatterne bag denne udgave er Edward J. Cartwright, professor i økonomi ved De Montfort University, og Robert H. Frank, professor ved Cornell University og tidligere klummeskribent for New York Times. Udgivelsen bygger oprindeligt på Franks amerikanske tekst af samme navn, og begge forfattere trækker på deres indgående forskning i rivalisering, samarbejde og social adfærd for at levere en tidssvarende og dybdegående lærebog.