Matematik for lærerstuderende - Tal, algebra og funktioner

I kølvandet på den seneste reform af læreruddannelsen, LU23, er Tal og algebra 1.-10. klasse udviklet med henblik på at imødekomme de nye krav og intentioner inden for matematikundervisningen. Sammen med Geometri og måling 1.-10. klasse, Stokastik 1.-10. klasse samt den almene fagdidaktik i Delta 2.0 og Elever med særlige behov udgør denne bog en solid basis for uddannelsen af kommende matematiklærere. Indholdet er nøje udvalgt efter de aktuelle retningslinjer for faget, og bogen indeholder værdifulde bidrag, der understøtter den nye lærer i at navigere i skolens matematikundervisning. Bogen begynder med, at læseren får mulighed for selv at genopleve fundamentet for talforståelse gennem forskellige positionssystemer. Herefter følger kapitler, som belyser centrale emner såsom anvendelsen af lommeregner, udviklingen af elevers talbegreber, arbejde med tal, brøkregning og didaktiske overvejelser omkring brøkregning samt håndtering af de negative tal. Dyk ned i “Talteori og beviser” for at få indsigt i tals egenskaber, før kapitlerne “Hvad er algebra?” og “Tidlig algebra” præsenterer en generel og didaktisk fremstilling af algebraens begreber. Bogen runder af med en teoretisk behandling af funktioner og ligninger, der binder problemorienteret modellering sammen med praktiske emner som rentesregning og økonomi.