Danskundervisning 4.-9.

*Danskundervisning 4.-9.* er en grundbog målrettet studerende på læreruddannelsen, der har valgt undervisningsfaget dansk for 4. til 9. klasse. Denne tredje udgave af bogen klæder kommende lærere godt på til at undervise med både overblik og faglig fordybelse, og den giver en bred indføring i danskfagets mange forskellige dele. Bogens første del sætter fokus på at undersøge og fremstille tekster i en række forskellige kontekster. Her dykkes der ned i emner som litteratur og film, brugstekster, digitale og nordiske tekster samt mundtlig formidling. I bogens anden del rettes blikket mod de faglige forudsætninger, der ligger til grund for at læse, forstå og producere tekster. Her gennemgås vigtige områder som læsefærdigheder, faglig læsning og skrivning, ordforråd og grammatik. Værket afrundes med et praktisk kapitel, der viser, hvordan de mange faglige elementer kan samles og indarbejdes i en konkret årsplan for danskundervisningen. Denne opdaterede 2025-udgave er beriget med den nyeste forskning inden for de enkelte fagområder. Strukturen er blevet strammet op for at sikre en mere læsevenlig og brugbar oplevelse for den studerende. Bogen bevarer sit stærke didaktiske fokus og sine mange praksiseksempler, men udvalgte kapitler er nu i endnu højere grad tilpasset i længde og indhold, så de rammer behovene på læreruddannelsen helt præcist.